La enseñanza de la lecto-escritura de la lengua tsotsil para las niñas y niños del 5° grado de la Escuela Primaria Bilingüe “Niños Héroes” de Yaxgemel, Chenalhó, Chiapas.

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Título

La enseñanza de la lecto-escritura de la lengua tsotsil para las niñas y niños del 5° grado de la Escuela Primaria Bilingüe “Niños Héroes” de Yaxgemel, Chenalhó, Chiapas.

Materia

Lengua y Cultura

Descripción

El presente trabajo que realizamos en la comunidad de Yaxgemel municipio de Chenalhó Chiapas, tiene como objetivo fundamental contribuir en la enseñanza y aprendizaje de lectura y escritura de la lengua tsotsil, de la escuela primaria bilingüe “Niños Héroes”. La propuesta es denominada con el tema de la enseñanza de la lecto-escritura en la lengua tsotsil a través del uso del método alfabético, con esta propuesta se pretende fortalecer la lengua originaria y desarrollo del aprendizaje de lectura y escritura en Bats’i k’op, con alumnos de quinto grado.

Autor

Sofia Guadalupe Gómez Pérez, Erika Nayeli González López, Liliana Solórzano Guzmán

Editor

Universidad Intercultural de Chiapas

Colaborador

Departamento de Servicios de Información

Derechos

Cedidos a la Universidad Intercultural de Chiapas, para su publicación

Formato

Pdf

Idioma

Español

Tipo

Tesis de Lengua y Cultura

Archivos

Citación

Sofia Guadalupe Gómez Pérez, Erika Nayeli González López, Liliana Solórzano Guzmán, “La enseñanza de la lecto-escritura de la lengua tsotsil para las niñas y niños del 5° grado de la Escuela Primaria Bilingüe “Niños Héroes” de Yaxgemel, Chenalhó, Chiapas.,” Repositorio Institucional UNICH, consulta 20 de junio de 2024, http://repositorio.unich.edu.mx/items/show/15.