La enseñanza de la lecto-escritura de la lengua tsotsil para las niñas y niños del 5° grado de la Escuela Primaria Bilingüe “Niños Héroes” de Yaxgemel, Chenalhó, Chiapas.
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Título
La enseñanza de la lecto-escritura de la lengua tsotsil para las niñas y niños del 5° grado de la Escuela Primaria Bilingüe “Niños Héroes” de Yaxgemel, Chenalhó, Chiapas.
Materia
Lengua y Cultura
Descripción
El presente trabajo que realizamos en la comunidad de Yaxgemel municipio de Chenalhó Chiapas, tiene como objetivo fundamental contribuir en la enseñanza y aprendizaje de lectura y escritura de la lengua tsotsil, de la escuela primaria bilingüe “Niños Héroes”. La propuesta es denominada con el tema de la enseñanza de la lecto-escritura en la lengua tsotsil a través del uso del método alfabético, con esta propuesta se pretende fortalecer la lengua originaria y desarrollo del aprendizaje de lectura y escritura en Bats’i k’op, con alumnos de quinto grado.
Autor
Sofia Guadalupe Gómez Pérez, Erika Nayeli González López, Liliana Solórzano Guzmán
Editor
Universidad Intercultural de Chiapas
Colaborador
Departamento de Servicios de Información
Derechos
Cedidos a la Universidad Intercultural de Chiapas, para su publicación
Formato
Pdf
Idioma
Español
Tipo
Tesis de Lengua y Cultura
Archivos
Colección
Citación
Sofia Guadalupe Gómez Pérez, Erika Nayeli González López, Liliana Solórzano Guzmán, “La enseñanza de la lecto-escritura de la lengua tsotsil para las niñas y niños del 5° grado de la Escuela Primaria Bilingüe “Niños Héroes” de Yaxgemel, Chenalhó, Chiapas.,” Repositorio Institucional UNICH, consulta 21 de diciembre de 2024, http://repositorio.unich.edu.mx/items/show/15.