El desplazamiento de la lengua tseltal con alumnos de tercer grado de la Escuela Primaria Bilingüe “Carmen Gurruchaga Basurto”, en el Barrio Bajo, municipio de Chanal.

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Título

El desplazamiento de la lengua tseltal con alumnos de tercer grado de la Escuela Primaria Bilingüe “Carmen Gurruchaga Basurto”, en el Barrio Bajo, municipio de Chanal.

Descripción

El presente proyecto de investigación parte de la elección de la opción de titulación por tesis profesional, puesto que se considera una opción que permite desarrollar conocimientos, habilidades y saberes de manera integral. La problemática que se investiga es el desplazamiento lingüístico, un fenómeno que afecta a la diversidad cultural y lingüística de las comunidades. Este tema surgió a partir de un diagnóstico general realizado durante el quinto semestre de la licenciatura en Lengua y Cultura, en el cual se identificaron diferentes problemas lingüísticos en la comunidad de Barrio Bajo, municipio de Chanal, Chiapas.
Para llevar a cabo esta investigación, se planificaron y ejecutaron salidas de campo haciendo uso de diversas herramientas metodológicas, tales como las guías de observación y las entrevistas.
El trabajo de campo fue realizado en el contexto de la materia de Vinculación Comunitaria, lo cual constituye una parte esencial del proceso formativo de la Licenciatura en Lengua y Cultura de la Universidad Intercultural de Chiapas.

Autor

Jimena del Rocío Gómez López

Editor

Departamento de Servicios de Información

Fecha

10 de septiembre del 2025

Colaborador

Directora de tesis: Mtra. Verónica Guzmán Guzmán

Derechos

Cedidos a la Universidad Intercultural de Chiapas

Formato

.Pdf

Idioma

Español

Tipo

Tesis de Lic. en Lengua y Cultura

Archivos

Citación

Jimena del Rocío Gómez López, “El desplazamiento de la lengua tseltal con alumnos de tercer grado de la Escuela Primaria Bilingüe “Carmen Gurruchaga Basurto”, en el Barrio Bajo, municipio de Chanal.,” Repositorio Institucional UNICH, consulta 14 de octubre de 2025, http://repositorio.unich.edu.mx/items/show/70.