Estrategia didáctica para la enseñanza del ch´ol como segunda lengua
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Título
Estrategia didáctica para la enseñanza del ch´ol como segunda lengua
Materia
Producción de Material Didáctico
Descripción
El contenido de este material didáctico se recopiló en la comunidad de Arroyo Encanto, municipio de Salto del Agua, Chiapas y, en este manual, concentramos los conocimientos y la visión del mundo de la comunidad maya ch´ol.
El propósito de este trabajo es ofrecer algunas alternativas para contribuir al aprendizaje de la lengua ch’ol mediante las prácticas sociales del lenguaje nativo hablante de lenguas indígenas, tanto entre niños como entre ancianos que poseen los saberes y quehaceres de la cultura.
El material pretende ser parte de un recurso didáctico que ha de permitirnos lograr el desarrollo y el fortalecimiento de nuestra lengua y, con ello, el de nuestra cultura, apoyando el proceso de alfabetización de alumnos en nivel secundaria.
El propósito de este trabajo es ofrecer algunas alternativas para contribuir al aprendizaje de la lengua ch’ol mediante las prácticas sociales del lenguaje nativo hablante de lenguas indígenas, tanto entre niños como entre ancianos que poseen los saberes y quehaceres de la cultura.
El material pretende ser parte de un recurso didáctico que ha de permitirnos lograr el desarrollo y el fortalecimiento de nuestra lengua y, con ello, el de nuestra cultura, apoyando el proceso de alfabetización de alumnos en nivel secundaria.
Autor
Héctor Jovanny Arcos Velasco
Editor
Depto. de Servicios de Información
Fecha
2025
Colaborador
Director de tesis: Dr. José Bastiani Gómez
Derechos
Cedidos a la UNICH
Formato
.PDF
Idioma
Español y Cho´l
Tipo
Tesis de Lic. en Lengua y Cultura
Archivos
Colección
Citación
Héctor Jovanny Arcos Velasco, “Estrategia didáctica para la enseñanza del ch´ol como segunda lengua,” Repositorio Institucional UNICH, consulta 6 de marzo de 2026, http://repositorio.unich.edu.mx/items/show/93.